怎样才能让幼儿园的孩子爱上阅读?

其实,3-6岁是孩子阅读的黄金时期。从这个时候开始培养良好的阅读习惯,对孩子来说可以受益终身。作为父母,我们可以从以下两方面有意识地培养孩子:

第一,选择优质的绘本读物。经典的读物自带光芒,孩子会自然而然地被吸引。特别针对低龄的孩子,优质的绘本一般图画精美、颜色亮丽,很符合孩子的审美。

第二,父母陪读。没有天生爱阅读的孩子,兴趣是慢慢培养和搭建起来的。作为父母,和孩子一起阅读,为他讲故事,和他聊聊故事中的小动物、小朋友们,让孩子一点点地感受到阅读的美好。在这个过程中,其实最受益的不仅是孩子,更是我们自己(我的切身体会)。

1-3岁是培养孩子阅读兴趣的关键期

立体书、发声书、无字书、触摸书、翻翻书、布书、洞洞书这些融合了很多功能,又具有玩具特性的图书会让宝宝爱不释手。

3-6岁是培养阅读习惯的关键时期

三岁以后的幼儿可选择多种类别的绘本。幼儿的思维以具体形象为主要特征,所以绘本应以图为主,图文并茂,色彩丰富艳丽,内容简单具体,故事生动有趣,文字优美简练,以帮助幼儿阅读活动逐步从图画到向文字过渡。

如何让孩子爱上阅读?

1.玩耍是儿童的工作

玩沙、玩水、玩衣服、玩自己的小手小脚丫……总之,任何东西都可能成为宝宝的玩具。要让孩子对阅读感兴趣,也得从玩入手。在玩书的过程中,我们可以引导他去发现书的奥秘,以及里面众多有趣的元素,慢慢地,他的兴趣就会被培养起来。

2、父母的榜样作用

爱阅读的父母培养出爱阅读的孩子。 “桃李不言,下自成蹊”,父母自身爱读书,自然给孩子形成熏陶,这是培养孩子阅读兴趣的沃土。 阅读的最好环境是家庭,阅读的最好榜样是父母。

3、让书充满每个角落

在家里让书随处可见,时不时的和宝宝一起翻一翻、摸一摸,尽情和宝宝在书海里畅游。在这样的环境里,宝宝就会更早地对阅读产生兴趣。 另外要给孩子创造一个良好的阅读环境,尽量把幼儿安排在一个光线充足、空间适宜、相对安静的环境中。

首先要培养孩子阅读的好习惯,像我们家孩子每天晚上有个专门的时间来阅读。刚开始可以父母们陪着孩子一起。

在阅读时,孩子主要看的是图片。父母可以谅解给孩子听,可以边讲边表演。这样可以吸引孩子的注意力,让孩子更有兴趣的听下去。

也可以按照绘本上讲的故事情节来和孩子做扮演的游戏。比如说一个演大灰狼,一个演小羊,这样也可以让孩子对整个故事印象深刻的。

想让孩子形成好的习惯,家长必须以身作则,自身养成一些好习惯。上小学之前因孩子不识字,阅读几乎都是以亲子阅读为主。

选择适合孩子年龄,他们感兴趣的绘本,抓住一切机会的和孩子一起读绘本。

将绘本摆在随手就能取的地方,少开电视,多拿书。

一般,幼儿园老师都会教孩子唱歌和跳舞,也会教些儿歌和游戏,通过寓教于乐的方式,让孩子主动参与到课堂教学活动中来。另外,也会布置亲子作业,要求家长和小朋友一起动手做做看,积累经验,密切亲子关系。

所以,阅读是教学的辅助品和衍生物,是随着教学过程的开展而引入的。老师主要任务是培养孩子的阅读兴趣,有的幼儿园还设置读书角,孩子可以借书或在读书角读书。

帮助孩子爱上阅读仅仅依靠老师的力量是远啊原本不够的,还需要家长进行配合。在家里和孩子一同进行亲子阅读,培养他们的阅读习惯和兴趣,帮助他们爱上读书。

从小就给孩子讲故事,让看书成为一种习惯。如果父母从小就给孩子读过书,就没有什么问题了,所以亲子阅读很需要。

  1. 精心给孩子挑选适合孩子阅读的书籍,一定不要路边摊随便买买,拿回去给孩子一看,得,孩子不喜欢,再得出一个我的孩子不爱阅读的结论。为此,我们家长花点心思去读点书、听点课,那也是很有必要的。

  2. 把书放在家里任何孩子能够到的地方,让孩子把书当做一种玩具,想看就看

  3. 阅读不要功利化,指着孩子读几本书就学会认多少字,就可以实现自主阅读,那是不可能的事情。

只要我们坚持阅读,陪娃阅读,我相信孩子不会不爱看书的。

一是坚持亲子阅读,每天安排至少30分钟亲子共读,30分钟可以让孩子自己看书。

二是用一些趣味性的角色扮演活动增强阅读的乐趣。

三是减少看电子产品的时间。如果二岁的孩子就习惯看电视,那么他上幼儿园很难适应阅读等需要安静的活动。因为他适应了电子产品节奏和声光刺激,纸质书吸引不了他。

最后,妈妈学会选择经典有趣的绘本的能力,也是孩子爱上阅读的原因。

亲,首先你得看书啊,你不看书,怎么能要求孩子也爱阅读呢,父母可是孩子的第一任老师,要起好榜样示范作用。

第二,在家里设一个读书角,弄个适合孩子的小书架,让孩子觉得读书是一件特有仪式感的一件事儿。

第三,选择适合孩子的绘本,一定是要孩子感兴趣的,比如,我们家孩子就喜欢和车、挖挖机有关系的绘本。

第四,坚持亲子阅读,养成孩子持续阅读的良好习惯。

首先就是要与孩子一起大声地朗诵,通过情景模拟,配合身体语言,加深孩子的阅读兴趣和理解力,然后在带孩子上街时一起观察街市、道路的标牌广告,将有助于孩子加深对现实世界的理解与沟通,既拓宽了知识面,又拓展了生活趣味,而识字的孩子也将有机会体味到学以致用的喜悦。

幼儿园的孩子,年龄应该在3到6岁间吧?让这个年龄段的孩子爱上阅读,还真有一些诀窍呢。

第一个诀窍是:由于识字不多,最适合幼儿园小朋友的书仍然是绘本。根据孩子的兴趣点(比如一般来说,女孩喜欢娃娃,男孩喜欢车)来给他们选择相应的绘本,孩子们会喜出望外地投入阅读中的!

当然,这并不是说,一定要选择那些所谓有教育意义的绘本。如果功利心太浓的话,孩子反而会排斥阅读。阅读本应是孩子的乐趣,而不应带有明显的目的。

市面上现有的绘本很多,质量也是需要注意的问题。尽可能的给孩子选择那些获国际大奖的作品,比如国际安徒生大奖,美国凯迪克大奖等,都是非常有分量的绘本奖项。


(图片为美国凯迪克大奖的图标。)

第二个诀窍是,做父母的即使再忙,也要抽出时间为孩子讲绘本。这是使孩子爱上阅读的最重要的一点。在亲子共读的同时,父母温暖的怀抱,温柔的声音都会镌刻进孩子的记忆,成为藏在他内心深处可以温暖其一生的画面。

而且父母给孩子读的书,孩子的印象会特别深刻,与书中图画结合,对提高孩子的审美能力、理解力、认知能力、抽象思维能力都会特别有帮助。


第三个诀窍是,就像玩具有收纳箱,孩子的书也应该有自己的小书架,书架的高度以孩子能够方便的够到为准。很多孩子不是对书没有兴趣,而是普通家庭的书架太高了,孩子根本够不着,这就让孩子读书的兴趣大打折扣。

有了这样的一个书架,也许父母会为孩子把书扔得到处都是而头疼,可效果也是显而易见的,孩子会用爱上阅读这个好习惯来回报爸爸妈妈的。


第四个诀窍是,父母应该先于孩子爱上阅读。身教的作用远远大于言传,如果父母本身喜欢阅读,那么孩子爱上阅读,就是水到渠成、顺理成章的事情。

第五个诀窍,在家里所有可以放书的地方都摆上书。当孩子置身于一个书的世界的时候,它会自然而然的把看书当成一种乐趣。

第六个诀窍,经常带孩子去书店或者图书馆。当孩子看到那么多人都在努力学习和阅读,他也会耳濡目染,变得喜欢读书的。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。如果孩子养成爱上阅读的好习惯的话,一定会受益终生。所以,父母们,赶紧行动起来吧!